- Une formation pensée et tournée vers la qualité :
Qualité :
La transmission d’un programme exhaustif et Traditionnel. L'acquisition par l'élève de compétences indiscutables et reconnues dans toute l'Europe. Cours de théorie, pratique et travaux dirigés: avec plus de 50% de pratiques et travaux dirigés pour que nos étudiants soient OPÉRATIONNELS DES la PREMIÈRE ANNÉE. Une formation complète pour s'adapter aux exigences et critères européens et internationaux. Un corps professoral solide compétent et expérimenté.
- Tous les professeurs sont des professionnels avec une expérience clinique conséquente, faisant face régulièrement à la réalité des consultations et des personnes qui souffrent, et qui ne cessent pas d'exercer pour enseigner : l’enseignement est très riche grâce à cette expérience. Leur passion est la Transmission et la Pratique.
- 'ITEAT se caractérise par une formation offrant davantage d'heures de pratique et travaux dirigés que les autres formations. L'objectif : former des professionnels modernes respectueux de la Tradition capables de gagner la confiance de leurs futurs clients grâce à l'efficacité de leur pratique et de leurs résultats.
La filiation :
- L’origine Traditionnelle :
Notre enseignement vient de : Institut Médecine Traditionnelle chinoise et Acupuncture de Hong Kong : Sous la direction des professeurs Shenn, Leung Kok Yuenn, par l'intermédiaire de Mr Charles Laville-Mery, professeur désigné. Institut d'Acupuncture Traditionnelle de Taïwan (Taïpeh) : Sous la direction de WU WEI PING, par l'intermédiaire de Ms Jacques Lavier Charles Laville-Mery, professeurs designés.
Ainsi que de Thierry Bollet, enrichie de nombreux autres tels que Ms Soulié de Morant, Docteur Borsarello et Thierry Gaurier.
- La Modernité nécessaire pour former des professionnels de l’Acupuncture Traditionnelle de premier ordre :
rendre accessible cette science Traditionnelle par des non chinois sans parler le chinois, par des non professionnels de la médecine en n’abordant pas cette science sous un abord médical occidental, en ayant une approche pratique avec l’acquisition concrète de toute notion théorique.
